El escenario de este principio de curso es variopinto y cada uno pone el acento en lo que quiere: para algunos estamos en el mejor de los mundos; por el contrario, para otros, la situación es insostenible. Entre ambos extremos hay una amplia gama de grises. Y así nos encontramos en el gran laberinto donde nadie sabe de dónde viene ni a dónde vamos.
Es posible que algún día se diseñe un proyecto que aglutine voluntades y oriente y de sentido a la educación en Extremadura, más allá de una legislatura.
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